課程名稱 |
研究與寫作專題 Seminar on Preparing Dissertation and Theses |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
政治學研究所 |
授課教師 |
蘇翊豪 |
課號 |
PS7001 |
課程識別碼 |
322 M4920 |
班次 |
01 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
社科研604 |
備註 |
碩班必修:政治思想、國際關係、本國政治、比較政治。授權碼發放規則已公告於課程大綱,請勿來信詢問。 限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本專題為政治學研究所碩士班必修,旨在培養碩士班學生基礎論文寫作技巧,掌握各種社會科學研究方法的原理,以利準備碩士論文開題。本課程第一階段,探討政治學界關於本體論、知識論、及方法論上的爭辯,並且協助學生開展問題意識、撰寫文獻檢閱、建構與適用理論。第二階段聚焦在國際關係、比較政治的個別研究途徑和方法,學生將學習如何找出合適的研究方法,以利後續蒐集資料。詳盡課程大綱與書單,亦將於課程首日發布。
本年度系上安排合併國關組與政論組上課,因此授課教師將以分流方式進行實體授課。授課教師開學後將說明如何分批上課,請修課學生第一週務必到課。本課程受限於教室容量,僅開放政治學系碩士班、大學部通過先修資格者加簽,請符合資格者在2/23至課堂上領取加簽授權碼。 |
課程目標 |
1. 瞭解論文寫作規範、格式、與倫理
2. 培養問題意識與批判性思維以進行文獻檢閱
3. 擬定研究設計以回答問題、勾勒假設、及規劃資料蒐集進度
4. 認識各種研究方法的長短處與掌握適當的資料分析步驟
5. 訓練口頭發表與評論能力 |
課程要求 |
本課程包含課前提問、作業與課堂上的實作練習。首先,為培養學生發問能力,每位同學請自行挑選第一階段其中3週讀本,在當週四午夜11時59分以前,於COOL討論區提出1個問題(即第一階段共3個問題),供課堂解答和研討。在第二階段,請同學自行挑選最感興趣的研究途徑或方法,以1,000-1,500字闡述經典作品如何使用該方法,以及該方法的優點與缺點,上傳至COOL作業區。
而每週課堂上,授課教師會設計活動,協助學生掌握各項寫作要領與方法執行技巧。開學第一週確認國關、政論的分流模式並隨機分組。第二週開始,同組成員將分工蒐集資料、相互討論、發表決議以完成指定任務。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1. Luigi Curini & Robert Franzese, The SAGE Handbook of Research Methods in Political Science and International Relations (London: SAGE Publications, 2020).
2. Leanne C. Powner, Empirical Research and Writing: A Political Science Student’s Practical Guide (Washington D.C.: CQ Press, 2014). |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課前提問 |
10% |
第一階段,自行挑選其中3週的讀本,於當週課前一晚在COOL討論區提問。 |
2. |
方法分析 |
10% |
第二階段,自行挑選其中一週的研究途徑與方法,以1,000-1,500字對經典作品進行分析,5/10晚間23:59截止。 |
3. |
課堂表現 |
23% |
整學期,每週抽問與課堂活動的參與程度。 |
4. |
文獻回顧 |
15% |
繳交2,000-3,000字的文獻回顧,4/12晚間23:59截止。 |
5. |
口頭發表 |
15% |
線上口頭報告研究計畫12分鐘,發表時間與順序另行安排。 |
6. |
同儕提問 |
2% |
對任何一位發表的同學,至少提一個問題。 |
7. |
研究設計 |
25% |
繳交7,000-8,000字的研究設計,6/14晚間23:59截止。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
課程介紹與分流說明 |
第2週 |
3/1 |
問題意識與論文架構 |
第3週 |
3/8 |
文獻檢閱與學術倫理 |
第4週 |
3/15 |
研究假設與因果關係 |
第5週 |
3/22 |
研究設計與概念建構 |
第6週 |
3/29 |
質化與量化研究方法論差異 |
第7週 |
4/5 |
清明節放假,本週不上課 |
第8週 |
4/12 |
理性選擇途徑、實驗法 |
第9週 |
4/19 |
政治心理學途徑、問卷調查、統計分析 |
第10週 |
4/26 |
混合研究途徑、大數據、量化文本分析 |
第11週 |
5/3 |
新制度主義途徑、比較案例研究法 |
第12週 |
5/10 |
人類學途徑、訪談、田野觀察 |
第13週 |
5/17 |
口頭報告1 |
第14週 |
5/24 |
口頭報告2 |
第15週 |
5/31 |
口頭報告3 |
第16週 |
6/7 |
口頭報告4 |
第17週 |
6/14 |
研究設計作業截止 |